重庆博世达课外培训学校

重庆博世达学校小荷作文秋季培训班

学习目标。

教“活”作文，培养活的人，让更多的学生学会写作文，写得好，因为他们不会写，写得差，写不好，写不活，写不长，写不准，不喜欢写好。

教学对象。

小学生。

课程介绍。

讲师:黄老师。

萧何作文老师。

大语文老师。

赵红梅是一位经验丰富的作文老师，善于把母语写作与阅读和写作实践结合起来，把不爱写、不会写、写不快、写不长、不知道、写错、写不漂亮、写不出生动活泼的作文的学生的意识培养成“人人都会写，生活要写”，提高了学生写就是要表达的观念。

教学特点。

自由，娱乐，创意，审美。

提高人文素质，培养阅读和写作兴趣，开阔人文视野，培养健康心情，提升综合能力！

19年精心创作，语文回归文学，作文回归写作；让课堂成为学校，师生成为文学朋友。

有趣的课堂设置，灵活多样的思维灵感，生动自由的口头表达，让孩子在快乐中感受到作文的神秘，在作文中滋润心灵，升华情感。

“小河”一词取宋杨万里《小池》中的一句:“小河只是尖尖的，早就站在上面了。”

比喻少年作者，初长新苗；培养文学头脑是可以在几天内完成的。

小何认为，孩子天生就有表达和写作的欲望。

对于儿童作文来说，更重要的不是“怎么写”、“写什么”，而是“我在写”。

小河从兴趣培养、导入、提升三个阶段入手，以“作文是文字，作文是语感，作文是故事”为三大核心技术，打造教材、特效课程、文化母语。

重庆博世达学校小荷作文秋季培训班